Fe y razón en psicología: tres casos históricos de ruptura con la fe y sus repercusiones epistemológicas
DOI:
https://doi.org/10.47286/23461209.367Palabras clave:
Fe, razón, psicología, historia de la psicología, epistemología, integración del saber.Resumen
El presente artículo explora la ruptura entre la fe y la razón a través de tres casos históricos de personajes que han tenido una relevancia significativa para la psicología contemporánea: Theodore Fechner, Charles Darwin y Jean Piaget. El tema se plantea desde las búsquedas filosóficas y científicas que confrontan cuestiones metafísicas y empíricas redundantes en los dualismos característicos de la cultura occidental. Se analizan las implicancias epistemológicas de esta ruptura y se propone una nueva mirada a la psicología, desde la fe, desde una visión y actitud integral, no fraccionada ni reduccionista, desde que se le ubica como una ciencia de la naturaleza.Descargas
Citas
Adler, A. (1986). El carácter neurótico. Barcelona: Planeta.
Agazzi, E. (2011). La ciencia y el ama de occidente. Madrid: Tecnos.
Allers, R. (1963). Existencialismo y psiquiatría. Buenos Aires: Ediciones Troquel.
Álvarez, O. J. (2014). La ética de las profesiones en la encrucijada de lo deontológico y teleológico. Kénosis, 2(2), 78-97.
Andereggen, I. (2009). La constitución epistemológica de la psicología cristiana. En P. Lego (coord.), Psicología y visión del hombre desde la fe. Actas del I Congreso Internacional de Psicología (pp. 35-52). Arequipa: Fondo Editorial de la Universidad Católica San Pablo.
Arias, W. L. (2005). Psicólogos, hombres de ciencia. Arequipa: Faraday Editores.
Arias, W. L. (2016). El estudio de lo paranormal en Psicología. Revista de Psicología (Universidad Católica San Pablo), 6(2), 137-146.
Artigas, M. (2000). Ciencia, razón y fe. Buenos Aires: Libros MC.
Baldwin, J. M. (1909). Darwin and humanities. Baltimore: Review Publishing Co.
Barnett, S. A. (1971). Un siglo después de Darwin. Madrid: Alianza Editorial.
Berstein, D. A., & Nietzel, M. T. (1995). Introducción a la psicología clínica. México, D. F.: McGraw-Hill.
Blas, F. A. (1982). El desarrollo “reformista” de la psicología. Revista de Historia de la Psicología, 3(4), 333-366.
Boring, E. G. (1978). Historia de la psicología experimental. México, D. F.: Trillas.
Bunge, M. (1980). Epistemología. Buenos Aires: Ariel.
Bunge, M., & Ardila, R. (2002). Filosofía de la psicología. México, D. F.: Editorial Siglo XXI.
Cagigas, A. (2001). En busca de la supraconciencia: Gustav Theodore Fechner. Revista de Historia de la Psicología, 22(3-4), 283-287.
Carpintero, H., & Tortosa, F. (1987). El impacto de G. T. Fechner en la literatura psicológica contemporánea. Revista de Historia de la Psicología, 8(4), 359-374.
Caycho, T., Arias, W. L., & Barboza, M. (2015). Correspondencia entre Walter Blumenfled y Edwin G.
Boring (1956-1958). Arequipa: Sociedad Peruana de Historia de la Psicología – Editorial Adrus.
Congrains, E. (1980). Científicos. Lima: Editorial Gacela.
Danziger, K. (1997/2018). Nombrar la mente. Cómo la psicología encontró su lenguaje. Córdoba, Argentina: Universidad Nacional de Córdoba – Taller Editorial Ovtoc.
Darwin, Ch. (2014). Las cartas del Beagle. México: Fondo de Cultura Económica.
Darwin, Ch. (1983). El origen de las especies. Madrid: Editorial Sarpe.
Dilthey, W. (1966). Psicología y teoría del conocimiento. México: Fondo de Cultura Económica.
Dilthey, W. (1976). Introducción a las ciencias del espíritu. México: Fondo de Cultura Económica.
Echavarren, G. (1999). Sigmund Freud y la antropología cristiana. En I. Andereggen y Z. Seligmann (Coords.), La Psicología ante la Gracia (pp. 161-268). Buenos Aires: EDUCA.
Echavarría, M. F. (1999). La soberbia y la lujuria como patologías centrales de la psique según Alfred Adler y Santo Tomás de Aquino. En I. Andereggen y Z. Seligmann (Coords.), La Psicología ante la Gracia (pp. 42-162). Buenos Aires: Educa.
Echavarría, M. F. (2005). La praxis de la psicología y sus niveles epistemológicos según Santo Tomás de Aquino. Barcelona: Documenta Universitaria.
Echavarría, M. F. (2008). De Aristóteles a Freud. Ensayo filosófico de historia de la psicología. Lima: Vida y Espiritualidad.
Fechner, G. T. (1860). Elemente der psychophysik. Leipzig: Druck und Verlag von Breitkopf und Hartel.
Fechner, G. T. (1890). Wissenschaftliche briefe. Leipzig: Verlag von Leopold Voss.
Fechner, G. T. (1914). On life after death. 3ra. Edición. USA: The Open Court Publishing Company.
Feger, H. (1981). Wilhelm Wundt: Fundador de la psicología empírica. Revista de Historia de la Psicología, 2(1), 5-17.
Fitzpatrick, J. F. (1993). Fechner on the origin of life. Revista de Historia de la Psicología, 14(2), 7-11.
Frankl, V. (2006). La presencia ignorada de Dios. 12ava. edición. Barcelona: Herder.
Freitas, S. (2007). Actualidad de la posición de Wilhelm Wundt respecto al problema mente-cuerpo. Persona, 10, 99-108.
Galton, F. (1909). Essays in eugenics. London: The Eugenics Education Society.
García, J. E. (2018). El recorrido histórico hacia el lamarckismo y su repercusión en la psicología. Revista Peruana de Historia de la Psicología, 4, 7-28.
Garland, A. (2008). Edith Stein, santa para nuestro tiempo. Persona y Cultura, 6, 60-70.
Greenwood, J. (2011). Historia de la psicología, un enfoque conceptual. México, D. F.: McGraw-Hill.
Hemleben, J. (1971). Darwin. Madrid: Alianza Editorial.
Hothersall, D. (1997). Historia de la psicología. México: McGraw-Hill.
Hubeñak, F. (2008). Historia integral de occidente, desde una perspectiva cristiana. Buenos Aires: EDUCA.
James, W. (1985). Pragmatismo. Madrid: Editorial Sarpe.
James, W. (1986). Las variedades de la experiencia religiosa. Madrid: Ediciones Península.
James, W. (1998). Principios de psicología. México, D. F.: Fondo de Cultura Económica.
Juan Pablo II. (1990/2007). Fides et ratio. Sobre las relaciones entre la fe y la razón. Lima: Epiconsa.
Kuhn, T. S. (1962/2006). La estructura de las revoluciones científicas. México, D. F.: Fondo de Cultura Económica.
Lakatos, I. (2011). Historia de la ciencia y sus reconstrucciones racionales. Madrid: Tecnos.
Leahey, T. H. (2006). Historia de la psicología. México, D. F.: Prentice Hall.
Lego, P. (2010). Metafísica de la persona y psicología: La psicología contemporánea ante la realidad de la persona. Persona y Cultura, 8, 87-100.
Maritain, J. (1978). Los grados del saber. Distinguir para unir. Madrid: Club de Lectores.
McGuigan, J. F. (1996). Psicología experimental. Métodos de investigación. México: Prentice Hall.
Mejía, J. A. (2009). Lógica, evolución y ontología. Bogotá: San Pablo.
Misiak, E., & Standt, V. M. (1955). Los católicos y la psicología. Anotaciones históricas. Barcelona: Juan Flors.
Newman, J. H. (1993). La fe y la razón. Sermones universitarios. Madrid: Ediciones Encuentro.
Nietzsche, F. (1983). Así habló Zaratustra. Madrid: Editorial Sarpe.
Ocampo, J. A. (2014). La cuestión ecológica como pérdida de sentido de lo sagrado. Kénosis, 2(2), 98-129.
Pascual, R. (2004). La visión del Magisterio Pontificio reciente de cara a las modernas teorías psicológicas (primera parte). Ecclesia, 18(1), 61-73.
Piaget, J. (1972). Psicología de la inteligencia. Buenos Aires: Editorial Psique.
Piaget, J. (1977). La construcción de lo real en el niño. México: Grijalbo.
Piaget, J. (1979). Autobiografía. Argentina: Libros Tierra Firme.
Piaget, J. (1980). El desarrollo de la noción de tiempo en el niño. México: Fondo de Cultura Económica.
Piaget, J. (1985). Psicología y epistemología. México: Planeta.
Piaget, J. (2004). La formación del símbolo en el niño. México: Fondo de Cultura Económica.
Pinillos, J. L. (2003). Postmodernismo y psicología: Una cuestión pendiente. Anales de la Psicología, 18(1), 1-11.
Ramírez, J. R. (2013). La fe: puerta que enriquece y cuestiona las circunstancias. Kénosis, 1(1), 29-47.
Romanes, G. J. (1889). La inteligencia de los animales. Madrid: Imprenta Rollo.
Romo, M. (2008). Epistemología y psicología. Madrid: Pirámide.
Ruíz, G., Sánchez, N., & de la Casa, L. G. (1998). Edward Lee Thorndike y la psicología animal. En F. Tortosa Gil (Dir.), Una historia de la psicología moderna (pp. 283-292). Madrid: McGraw-Hill.
Sanguineti, J. J. (2007). Filosofía de la mente. Un enfoque ontológico y antropológico. Madrid: Ediciones Palabra.
Sprung, L., & Sprung, H. (1983). Gustav Theodor Fechner y el surgimiento de la psicología experimental. Revista Latinoamericana de Psicología, 15(3), 349-368.
Stein, E. (2007). La estructura de la persona humana. Madrid: Biblioteca de Autores Cristianos.
Vera, J. A. (1998). La psicología en la Suiza de habla francesa: Jean Piaget. En F. Tortosa (Dir.), Una historia de la Psicología Moderna (179-197). Madrid: McGraw-Hill.
Verneaux, R. (1971). Epistemología general o crítica del conocimiento. Barcelona: Herder.
Watson, J. B. (1955). Conductismo. Buenos Aires: Paidós.
Wojtyla, K. (2009). Persona y acción. Madrid: Ediciones Palabra.
Wundt, W. (1912). Introducción a la filosofía. Madrid: Daniel Jorro Editor.
Wundt, W. (1926). Elementos de psicología de los pueblos. Madrid: Daniel Jorro Editor.
Wundt, W. (1931). Compendio de psicología. Buenos Aires: Lozada.
