Aportes peircianos para la interpretación de textos literarios. Análisis del cuento “La corista”, de Anton Chéjov

Autores/as

  • Jaime Arbey Atehortúa Sánchez Universidad Católica de Oriente image/svg+xml

Resumen

El artículo reflexiona acerca de los beneficios de la aplicación de los postulados de Charles Sanders Peirce en los procesos de comprensión e interpretación de textos literarios. Para tal fin, el ejercicio parte de la construcción de las experiencias de lectura a partir de los correlatos —primeridad, secundidad y
terceridad— abordados por el padre del pragmatismo como métodos para comprender la realidad circundante. En detalle, la puesta en marcha de la práctica interpretativa se fundamenta en las pistas, las conjeturas y las comprobaciones de hipótesis, en un esfuerzo por conectar los sentidos, códigos,
índices, íconos y símbolos de la realidad textual, a partir de la lectura sistemática del cuento “La Corista”, del escritor ruso Anton Pavlovich Chéjov

Biografía del autor/a

  • Jaime Arbey Atehortúa Sánchez, Universidad Católica de Oriente

    Magíster en Lingüística. Grupo de Investigación GIBPSICOS. Docente de tiempo completo Facultad
    de Derecho y Ciencias Sociales, Universidad Católica de Oriente - UCO. Rionegro, Antioquia, Colombia. Correo electrónico: [email protected]

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Publicado

2020-05-22

Cómo citar

Aportes peircianos para la interpretación de textos literarios. Análisis del cuento “La corista”, de Anton Chéjov. (2020). Revista Universidad Católica de Oriente, 25(34), 13-28. https://revistas.uco.edu.co/uco/article/view/222

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