Revista institucional de carácter científico especializada en ciencias agropecuarias, ciencias económicas y administrativas, ciencias de la salud e ingenierías. Publica artículos de investigación, de revisión, de reflexión y artículos cortos.

Vol. 36 Núm. 55: Facultad de Ciencias de la Educación

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Publicado: 2026-05-19

Editorial

Educar para pensar

Juan Alvaro Montoya
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Artículos

Saberes y experiencias de los estudiantes sobre los procesos direccionados a la Educación sexual la realidad de una institución educativa rural de Rionegro, Antioquia

Daniel Rendón Carvajal, Laura Cristina Cardona Cuartas, Anyi Verónica Toro Zuluaga

7-17
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La formación (Bildung) como antropocrítica: una aproximación a la antropología de Kant desde una perspectiva antropológico-negativa

Brahiam Valencia Zuluaga

18-28
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Habitar el conocimiento desde la razón vital

Helenda Escudero Ocampo

29-34
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La ética educativa: un relato para la formación de ciudadanos responsables

Kelly Natalia García Moreno

55-45
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Imagen corporal en la clase de educación física

Jhonatan Andrés Corrales Montoya

46-62
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Elementos de la didáctica como condición de posibilidad para el pensamiento crítico en la educación física universitaria

José Alberto Carmona Zuluaga, John Jaime Henao Martínez

63-75
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Educación superior y rehabilitación: experiencia de acompañamiento centrado en la formación universitaria como apoyo a la reinserción social de un grupo de jóvenes con antecedentes de drogodependencia

Carlos Alberto Gallego Monsalve, Edgar Alberto Montoya González, Gildardo Castaño Duque

76-85
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Creación

Resistir el aula poemas sobre enseñar y aprender

Sergio Andrés Contreras Castrillón

86-92
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