Vol. 10 Núm. 19 (2022): Mediación pedagógica en la modalidad educación virtual – parte 2

Los siguientes artículos son propuestas educativas que se orientan a la articulación de las TIC en el acto educativo, partiendo de un estudio analítico de la realidad, las particularidades de los actores del acto pedagógico y las características de los herramientas TIC seleccionadas y sus metodologías. Todo ello con el propósito de favorecer escenarios de aprendizaje que contribuyan a la calidad de la educación y a la transformación del territorio.