Por una analítica interpretativa de la enseñanza y del trabajo de producción de diferencias en el aula: El orden práctico de la enseñanza y la construcción social del alumno. Kénosis [Internet]. 2019 Mar. 22 [cited 2026 Jul. 24];6(11):86-129. Available from: https://revistas.uco.edu.co/kenosis/article/view/143