Castrillón Córdoba LM, Fernández Cuetia MH, Atehortúa Sánchez JA. Desarrollo del nivel inferencial de comprensión lectora en niños de segundo de primaria utilizando el video como herramienta multimedial de aprendizaje. Kénosis [Internet]. 4 de febrero de 2025 [citado 29 de abril de 2026];10(19):155 - 206. Disponible en: https://revistas.uco.edu.co/index.php/kenosis/article/view/556