Gómez Flórez HA. Análisis del discurso como opción metodológica para examinar textos en educación y pedagogía. Kénosis [Internet]. 25 de octubre de 2021 [citado 2 de abril de 2026];8(15):222 - 58. Disponible en: https://revistas.uco.edu.co/index.php/kenosis/article/view/371