Mosquera Albornoz, Deivis Robinson. «Importancia De Los Estilos Cognitivos Para El Aprendizaje En El Aula». Kénosis 7, no. 13 (octubre 6, 2020): 98–115. Accedido mayo 20, 2026. https://revistas.uco.edu.co/index.php/kenosis/article/view/301.