[1]
A. M. Grisales Posada, N. Mejía Restrepo, S. M. Toro Ocampo, y L. D. Ruiz Botero, «Un giro epistemológico en las prácticas docentes de educación para la paz», Kénosis, vol. 5, n.º 9, pp. 183 - 207, dic. 2018.