[1]
L. P. Munares Vélez, L. Y. González Atehortúa, L. M. Osorno Rúa, y J. A. Atehortúa Sánchez, «Uso de aplicaciones Web 2.0 para estimular el proceso de comprensión lectora en los estudiantes del grado tercero de básica primaria: una propuesta de acción educativa», Kénosis, vol. 10, n.º 18, pp. 116-156, ene. 2025.