HENAO SIERRA, B. L. . La educación en ciencias: un espacio para la configuración de subjetividad ética-política. Kénosis, [S. l.], v. 7, n. 12, p. 188 - 208, 2020. DOI: 10.47286/23461209.295. Disponível em: https://revistas.uco.edu.co/index.php/kenosis/article/view/295. Acesso em: 1 abr. 2026.