GARCÉS GÓMEZ, J. F. Aportes de los estudios sobre creatividad y los estudios transculturales en desarrollo cognitivo en las concepciones de educación escolar. Kénosis, [S. l.], v. 6, n. 10, p. 41 - 63, 2018. DOI: 10.47286/23461209.130. Disponível em: https://revistas.uco.edu.co/index.php/kenosis/article/view/130. Acesso em: 4 abr. 2026.