Grisales Posada, A.M., Mejía Restrepo, N., Toro Ocampo, S.M. y Ruiz Botero, L.D. 2018. Un giro epistemológico en las prácticas docentes de educación para la paz. Kénosis. 5, 9 (dic. 2018), 183 - 207. DOI:https://doi.org/10.47286/23461209.126.